10 brise-glace pour démarrer une session de formation virtuelle en 2022 et au-delà
Les activités brise-glace sont un élément important de tout programme de formation car elles encouragent les individus à s'engager immédiatement, à apprendre à se connaître et à se sentir à l'aise pour travailler avec d'autres. Voici quelques brise-glace pour la formation virtuelle qui vous permettront de donner le coup d'envoi de vos sessions de formation virtuelle.
Thèmes de la table
Les sujets de table sont une collection de cartes que l'on peut acheter en ligne sur des sites comme Amazon. Chaque carte comporte une question destinée à lancer la conversation, et chaque paquet de cartes contient un peu plus de cent questions.
Elles permettent d'amorcer une conversation ou un débat sur un sujet particulier, car elles permettent aux participants de se connaître sincèrement. Vous pouvez choisir des questions en rapport avec le sujet de l'atelier.
Instructions :
- Sur un forum de discussion, tapez certains des sujets de la carte et invitez les membres à noter leurs réponses.
- Vous pouvez également répartir les participants dans des salles de discussion et poser une ou deux questions à chaque groupe afin que chacun puisse y répondre.
Voici quelques exemples de questions :
- Est-il possible d'être parfait ?
- Où aimeriez-vous voyager le plus, et pourquoi ?
- Qui est, selon toi, la personne la plus drôle que tu connaisses ?
- Préféreriez-vous passer une semaine dans le passé ou dans le futur ?
- Que signifie pour vous le mot "paix" ?
- En qui placez-vous votre foi, et pourquoi ?
- Quels conseils donneriez-vous à votre moi de 15 ans si vous aviez la possibilité de voyager dans le temps ?
- En trois mots, comment définiriez-vous votre avenir ?
- Que signifie l'aisance pour vous, et pourquoi ?
- Que pouvez-vous faire maintenant que vous ne pouviez pas faire il y a un an ?
Des outils en ligne que vous pouvez utiliser :
- Salles de réunion
- Tableaux blancs
- Chats sur Internet
Trois mots pour briser la glace
Il s'agit d'une belle activité d'échauffement, qui peut également être utilisée pour parler de l'importance de s'adapter à des conditions changeantes et de penser sur ses pieds.
Instructions :
- Demandez aux participants de se mettre d'accord sur un sujet au hasard. La nourriture, les animaux domestiques et le sport ne sont que quelques exemples.
- Expliquez que chaque participant apportera trois mots au conte (et seulement trois mots à la fois) et qu'ils se relaieront.
- Demandez aux participants de prononcer les trois premiers mots qui leur viennent à l'esprit. Il importe peu qu'ils aient un sens ou non.
- Essayez de passer rapidement d'une personne à l'autre.
Des outils en ligne que vous pouvez utiliser :
Jeu de construction d'équipe "Same and Different" (identique et différent)
L'objectif est d'obtenir des informations sur les autres individus. Par conséquent, cet exercice peut servir de formidable brise-glace ou de moyen pour les membres d'une équipe existante d'apprendre à se connaître et à mieux communiquer.
Instructions :
- Divisez vos participants en groupes de trois personnes ou plus et répartissez-les dans des salles de discussion.
- Demandez à chaque groupe de créer une liste sur un tableau blanc virtuel ou sur une note autocollante visuelle de toutes les choses intrigantes qu'ils partagent (évitez les choses évidentes comme le fait d'être tous des hommes ou toutes des femmes) ainsi qu'une chose distinctive pour chaque membre. Ils ne disposeront que de 5 minutes pour accomplir cette tâche.
- Demandez à chaque groupe de discuter de sa liste avec le reste de la classe au moyen d'un tableau blanc en ligne après 5 minutes.
Des outils en ligne que vous pouvez utiliser :
Brise-glace "Deux vérités et un mensonge".
Il s'agit d'une activité brise-glace qui a fait ses preuves et qui peut facilement être adaptée à une classe en ligne.
Instructions :
- Demandez à une personne d'écrire trois choses à son sujet, dont deux doivent être vraies et une fausse.
- Demandez aux autres participants de voter sur les affirmations qui sont vraies et celles qui ne le sont pas.
- Après que la première personne a présenté son affirmation et que le groupe a déterminé laquelle est fausse, la première personne dira quelles affirmations étaient valides et fausses.
- Continuez jusqu'à ce que tous les membres du groupe aient fini de parler.
- Le gagnant est la personne qui devine correctement le plus de mensonges. Vous pouvez également le réaliser en mode non compétitif pour mieux vous connaître.
- Parce qu'il s'agit d'une activité amusante pour briser la glace, c'est une excellente activité à réaliser au début de toute session de formation ou d'enseignement.
Des outils en ligne que vous pouvez utiliser :
- Poll Everywhere
- Google Forms
- Survey Monkey
- Salles de réunion
Brise-glace : "Storytelling" | Activité de consolidation d'équipe
En raison du caractère créatif et coopératif du jeu, c'est un exercice fantastique à utiliser comme brise-glace ou comme activité de renforcement de l'esprit d'équipe. Il peut également être utilisé dans le cadre d'une session de formation innovante.
Instructions :
- Préparez, avant la session de formation, des papiers ou des panneaux sur lesquels vous aurez placé quatre photos (vous pouvez utiliser MS-Word ou construire des panneaux à l'aide d'une application de manipulation d'images).
- Répartissez les participants en groupes de quatre personnes dans des salles de réunion le jour de la formation, et donnez à chaque groupe un des fichiers photo.
- Laissez 10 minutes à chaque groupe pour regarder les photos et construire un récit qui relie les quatre images.
- À la fin des 10 minutes, invitez chaque groupe à partager son récit sur un tableau virtuel et à passer jusqu'à trois minutes à raconter l'histoire de ses photos. Permettez aux autres groupes de faire des suggestions sur la manière dont l'histoire aurait pu être développée et dont les photos auraient pu être utilisées différemment.
Des outils en ligne que vous pouvez utiliser :
Se présenter les uns aux autres - Brise-glace
Il s'agit d'un excellent exercice permettant aux personnes de faire connaissance et de se sentir à l'aise dans un nouveau cadre. Cette tâche peut être accomplie avant la session, sur leur emploi du temps, ou pendant la session.
Instructions :
- Les participants doivent être répartis en groupes de deux.
- Dressez une liste de questions qu'ils pourront se poser mutuellement.
- Demandez à ce que chaque couple s'entretienne avec un autre, soit par courriel, soit dans une zone de discussion.
- Lorsque tous les participants se trouvent dans la même salle virtuelle, chacun d'entre eux présente la personne qu'il a interrogée.
Des outils en ligne que vous pouvez utiliser :
Activité d'échauffement "Gagner au loto".
Ce jeu est un excellent échauffement pour que les participants apprennent à se connaître et à faire preuve d'imagination. En fonction du nombre de participants, ceux-ci peuvent débattre ensemble ou être répartis dans des salles de discussion.
Instructions :
- Dites aux participants qu'ils doivent faire comme s'ils venaient de gagner le jackpot. Ils ont gagné un total de 25 millions d'euros, de livres sterling, de dollars américains ou toute autre somme importante dans la devise du pays qu'ils visitent.
- Donnez-leur 5 minutes pour écrire tout ce qu'ils feraient avec tout l'argent. Ils peuvent noter autant de choses qu'ils le souhaitent, du moment qu'ils le font en moins de 5 minutes.
- À la fin des 5 minutes, permettez à chacun de discuter et de débattre de sa liste.
- Vous pouvez ensuite, si vous le souhaitez, classer les éléments de la liste en groupes logiques, qui se développeront de manière organique en fonction des éléments suivants : Articles matériels, Famille et amis, Luxe et voyages.
- D'autres catégories peuvent également apparaître.
- Accordez 5 minutes au groupe pour débattre de la liste. C'est une situation assez courante.
Des outils en ligne que vous pouvez utiliser :
Brise-glace "Espoirs et craintes
Il s'agit d'un brise-glace traditionnel qui peut être utilisé comme outil de réflexion ou pour évaluer les attentes des participants en matière de formation. Avec seulement quelques ajustements, vous pouvez transformer ces sessions en brise-glace de formation virtuels qui mettent les gens sur la sellette !
Instructions :
- Demandez aux participants d'écrire leur plus grand espoir (pour la session, l'année en cours ou un projet particulier) et leur plus grande inquiétude (pour la session, l'année en cours ou un projet particulier).
- Dans un cours en face à face, les participants différencient les réponses en écrivant chacune d'elles sur une note autocollante de couleur différente, par exemple. Vous devrez trouver une autre technique pour les distinguer en ligne. Vous pourriez, par exemple, utiliser Padlet ou Lino pour créer des notes autocollantes virtuelles de différentes couleurs.
- Lisez d'abord tous les espoirs, puis les inquiétudes, et parlez-en.
Des outils en ligne que vous pouvez utiliser :
Brise-glace "Rêve d'enfance
Ce brise-glace peut être utilisé pour lancer une conversation sur la façon dont les priorités et les objectifs d'une personne varient au fil du temps.
Instructions :
- Demandez aux participants d'écrire sur un tableau d'affichage virtuel le rêve de leur vie et la manière dont il est lié à leurs objectifs actuels.
- Vous pouvez soit demander à toute la classe d'en discuter, soit demander à des groupes de participants d'en débattre dans des salles de discussion.
- Terminez par un résumé des contributions de tous les participants et une discussion en classe entière.
Des outils en ligne que vous pouvez utiliser :
Activité de classe "Prendre une photo de quelque chose
Des formations virtuelles amusantes pour briser la glace qui font appel à des graphiques et des images pour aider les gens à faire connaissance.
Instructions :
- Demandez aux participants de photographier quelque chose.
- Dans la plupart des cas, vous choisissez un thème spécifique. Par exemple, demandez aux participants de photographier leurs chaussures, tout ce qui se trouve sur leur poste de travail, ou la scène depuis leur fenêtre.
- N'oubliez pas de rappeler aux participants qu'ils doivent prendre la photo et la télécharger avant le début de la session de formation, car le faire en temps réel risque de prendre trop de temps par rapport à la session de formation.
- Demandez aux participants d'afficher leurs photos sur un tableau d'affichage virtuel.
- Lancez un débat. Vous pouvez par exemple leur demander pourquoi ils ont choisi cet objet spécifique sur leur bureau ou ce qu'ils apprécient le plus dans la vue depuis leur fenêtre.
Des outils en ligne que vous pouvez utiliser :
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